学院深入学习贯彻习近平总书记关于新时代党性教育的重要论述，认真落实中央对党性教育的要求，高度重视党性教育特色课程的开发，通过设立教育研究课题，对党性教育的教学内容和教学形式进行深入研究。在特色党性教育课程开发上，重点开发建设伟大建党精神和改革开放精神两大类特色课程。

一是持续挖掘红色资源开发伟大建党精神系列课程。将理想信念教育放在首位，开发了“共产党人的精神脊梁”案例课程，依托龙华革命烈士纪念馆开发“学习龙华烈士的家书遗言，坚定理想信念”、“隐蔽战线上的忠诚与坚守——虹口区革命旧址”等现场体验课程；突出党章党规党纪教育，依托中共二大会址纪念馆，开发“自觉尊崇党章、模范践行党章、忠诚捍卫党章”课程；突出党史学习教育，开设“中国共产党早期创建史”课程，依托中共一大会址纪念馆开发“中国共产党的创建与伟大历史使命”课程；强化政德教育，开发“透视家书家风，提升政德修养”课程；积极创新教学方式，开发主题教室课程，和中央档案馆合作，建设“党性修养主题教室”，和上海档案馆合作，开发“中共中央在上海十二年”主题教室课程，充分发挥红色资源在传承红色基因、继承革命精神方面的强大作用，引导学员深入领会伟大建党精神丰富内涵，自觉加以传承和弘扬。

二是深入挖掘改革开放历程和最新实践经验开发改革开放精神系列课程。学院认真研究上海及长三角地区改革开放40年重大历程，紧密关注改革创新发展新实践，开发具有感召力的改革开放精神特色课程。结合上海改革开放历程，开发了“学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神”、“上海改革开放伟大历程与奋斗精神”、“沿着习近平总书记考察上海足迹感悟改革开放精神”等课程，引导学员结合习近平总书记重要指示、上海改革开放的历史进程等，帮助学员感悟在推进改革开放进程中应具备的精神品格。认真研究浦东开发开放历程，开发了“浦东开发开放的历程和启示——浦东开发开放主题教室”等课程，激励党员干部领会浦东开发开放蕴含的精神品质，以更加饱满的精神投入新一轮的开发开放。积极创新教学形式，不断增强课程的感染力和启迪性，邀请新时代先进人物来院开展访谈式教学，开设了“在攀越科技巅峰中践行使命——共产党人的创新与奋斗精神”等课程，以新时代的典型人物、典型事例激励学员。放眼长三角改革开放历程，开发了“干在实处、走在前列、勇立潮头——浙江推动‘八八战略’深入实践的历程和启示”等课程。